
Потасовка школьников попала на видео
Следственный комитет Приморья начал доследственную проверку после двойной драки в один день в стенах школы № 48 во Владивостоке. Конфликт произошел 11 сентября: сначала мальчик схлестнулся кулаками со сверстницей на перемене, а после потасовку устроили их родители.
Видео драки учеников, предположительно шестых классов, появилось в одном из школьных чатов спустя несколько дней после произошедшего, а затем его опубликовал Telegram-канал Newsbox24. Запись потасовки вела одноклассница одного из драчунов.
Свидетели рассказали, что инцидент произошел на перемене в школьном коридоре и начался из-за ссоры двух одноклассниц. Что именно не поделили школьницы — неизвестно.
На кадрах видно, как одна из учениц в брюках напала на сверстницу в юбке, а последняя спустя время вступила в драку с мальчиком, который пришел на защиту первой девочки. Очевидцы инцидента утверждали, что в результате школьница в юбке получила рассечение головы.
Для выяснения обстоятельств в школу вызвали родителей, однако разговор обернулся новым столкновением: в учительской подрались уже двое взрослых — отец мальчика, который дрался с девочкой на видео, и отец предположительно пострадавшей школьницы. В результате, по неподтвержденной информации, один из мужчин получил травму головы с рассечением, второй же написал заявление в полицию.
В администрации школы заявили, что со всеми участниками произошедшего проведены беседы и получены письменные объяснения. Однако, согласно сообщениям в школьном чате, конфликт не исчерпан по сей день — ни одна из сторон так и не признала свою вину.
В пресс-службе краевого Следкома отметили, что следователи начали устанавливать обстоятельства произошедшего, роль каждого участника конфликта и степень его вины. По информации ведомства, доследственная проверка касается статей 213 и 293 Уголовного кодекса РФ — хулиганство и халатность.
Ранее инцидентом заинтересовались полиция и прокуратура Приморья, проверка продолжается. Один из важнейших вопросов, на который сотрудники правоохранительных органов должны дать ответ, — в каких условиях живут дети и что стало причиной их поведения.




