«Нельзя ломать будущее детей ради экономии»: жители Спасска-Дальнего сняли репортаж о массовом сокращении учителей

Жители Спасска-Дальнего продолжают жаловаться на сокращение педагогов в школах и детских садах. Они пообщались со специалистами и сняли репортаж, чтобы привлечь внимание к ситуации.

«Всегда говорили, что в нашем городе нужны молодые специалисты, особенно такой узкой направленности, как у меня. Я сюда приехала, чтобы помочь детям с нарушениями речи, но оказалось, что моя профессия здесь не так уж и важна», — рассказала логопед Анастасия. В итоге уведомление о ее сокращении отозвали, но, по словам авторов репортажа, только благодаря активным действиям родителей.

Также в репортаже заявили, что под угрозой сокращения оказались более 60 ставок, а многие группы в детских садах хотят объединить. Из-за этого родители создали оперативный чат, чтобы обращаться в прокуратуру, управление образования или собирать подписи.

«Если несколько лет назад у нас требовались специалисты, не хватало, то сейчас вдруг решили сократить специалистов. Объединение групп разного возраста — это большой стресс для ребенка и большая нагрузка для нашего воспитателя. Наша главная позиция: нельзя ломать будущее наших детей ради экономии», — сказал один из родителей Александр.

В итоге на ситуацию обратила внимание министр образования Приморского края Эльвира Шамонова. Она рассказала, что образовательные центры в городе создают для «бесшовного перехода по ступеням детства». Это значит, что у учителей появится возможность заранее знакомиться с будущими учениками, взаимодействовать с воспитателями детских садов, вместе определять направления развития детей и подбирать образовательные программы.

«Родителям не придётся каждый раз заново выстраивать образовательный маршрут при переходе ребёнка в первый, пятый или десятый класс. Что меняется в доступности специалистов? В образовательном центре логопед, психолог, социальный педагог и другие специалисты становятся общим ресурсом всех входящих в него учреждений. Их помощь доступна детям центра, а не только воспитанникам или ученикам одного подразделения», — пояснила Шамонова.

Она заявила, что ни один учитель не будет сокращен и образовательные центры создаются в первую очередь для объединения возможности учреждений, чтобы дети из небольших сел и крупных городов имели равные условия. Также власти собираются пересмотреть направления занятий дополнительного образования, чтобы дети могли заниматься спортом, искусством, наукой и техническим творчеством.

«Меняется и система управления. Объединение учреждений позволяет сократить административный аппарат. Высвобождаемые ресурсы должны направляться на развитие образовательного процесса, в том числе на увеличение доплат педагогам за квалификационные категории и другие меры поддержки учителей», — сказала министр.

По ее словам, уже есть наглядные результаты этой работы: около 2–3 лет назад доля детей, участвующих в школьных олимпиадах, составляла не более 60%, а в образовательных центрах показатель достиг 100%.

Обсуждать тему стали еще в конце октября. Тогда жительница Спасска-Дальнего записала видеообращение, в котором заявила, что в городе планируют подписать приказ о сокращении сотрудников школ и детских садов. По ее словам, учреждения могут остаться без учителей музыки и физкультуры, психологов, логопедов, дефектологов и других специалистов.